Missie
Vanuit nieuwsgierigheid en verwondering maken we samen de Sprong en hebben vertrouwen in onszelf, de ander en onze omgeving.
Visie
Vanuit onze katholieke identiteit geloven wij in het zijn van een fijne plek waar ruimte is voor nieuwsgierigheid en verwondering.We denken vanuit kansen en mogelijkheden om kinderen de Sprong te kunnen laten maken.Vrijheid in gebondenheid is vanuit onze Daltonvisie voorwaardelijk om eigen wegen te ontdekken en keuzes te kunnen maken.Dit doen wij in vertrouwen met elkaar, in een rijke leeromgeving met ruimte voor creativiteit.
Toelichting:
Zoals omschreven in de visie willen wij die plek zijn waar kinderen zich mogen ontwikkelen vanuit nieuwgierigheid en verwondering. We staan in verbinding met onze omgeving. Dit betekent dat we niet alleen naar het onderwijs kijken maar naar het kind als geheel in zijn omgeving. Onze Dalton visie is hierin leidend voor de te maken keuzes. Dit kunnen we niet alleen. Hierbij maken we als IKC bewuste keuzes in wie onze duurzame partners zouden kunnen zijn. Voorbeelden voor ons IKC zijn: ouders, opa’s en oma’s, eigen expertises binnen het team, cultuurcoach, leesconsulente, professional binnen het Sprong atelier, jongerenwerker, studenten binnen leeratelier van diverse opleidingen etc. Allen kunnen zij bijdragen aan de ontwikkeling van kinderen om alle sprongen richting de toekomst in vertrouwen te kunnen maken. Samenwerken staat hierbij centraal.
